V školskom roku 2025/2026 prebehla na Základnej škole Prokofievova 5 komplexná inšpekcia Štátnej školskej inšpekcie zameraná na hodnotenie procesu výchovy a vzdelávania, riadenia školy a podmienok výchovy a vzdelávania.
Záverečná správa potvrdila, že riadenie školy bolo na dobrej úrovni a rovnako aj podmienky výchovy a vzdelávania boli hodnotené ako dobré. Podľa metodiky Štátnej školskej inšpekcie označenie „dobrý“ znamená prevahu pozitív, nadpriemernú úroveň a iba menej významné nedostatky, ktoré nebránia kvalitnému fungovaniu školy.
Významným zistením inšpekcie bolo potvrdenie otvorenej klímy školy, ktorá sa vyznačuje vzájomnou dôverou, spoluprácou, angažovanosťou pedagogických zamestnancov, demokratickým štýlom riadenia a stabilným fungovaním školy.
Medzi ďalšie pozitívne zistenia patrilo aktívne riadenie pedagogických procesov, vytváranie podmienok pre vzdelávanie všetkých žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, fungovanie školského podporného tímu a poskytovanie odbornej a poradenskej pomoci žiakom, rodičom i pedagogickým zamestnancom. Inšpekcia zároveň potvrdila pozitívne sociálne vzťahy medzi žiakmi a bezpečné prostredie podporujúce vzdelávanie.
Učenie sa žiakov v primárnom aj nižšom strednom vzdelávaní bolo hodnotené ako priemerné, čo podľa metodiky Štátnej školskej inšpekcie predstavuje vyrovnanosť pozitív a oblastí určených na ďalší rozvoj. Medzi pozitívne zistenia patrilo účelné využívanie materiálnych prostriedkov vo vyučovaní, efektívna komunikácia medzi žiakmi a učiteľmi, rešpektovanie pravidiel vyučovacieho procesu a rozvíjanie poznávacích procesov žiakov.
Štátna školská inšpekcia pozitívne hodnotila aj priestorové a materiálno-technické podmienky školy.
- odborné učebne chémie, biológie, techniky, jazykov a dve počítačové učebne,
- tri telocvične a priestory využívané na športové a rekreačné aktivity,
- vybavenie každej kmeňovej triedy interaktívnou tabuľou, počítačom a videodataprojektorom,
- školskú knižnicu s čitárňou,
- priestory školského podporného tímu, školského psychológa a špeciálneho pedagóga,
- relaxačné a komunitné zóny v špeciálnych triedach,
- bezbariérový prístup prostredníctvom rampy, výťahu a bezbariérovej toalety,
- dostatočné vybavenie učebnými pomôckami a digitálnou technikou,
- široké využívanie netradičných vzdelávacích priestorov,
Inšpekcia identifikovala oblasti, ktorým sa škola bude naďalej venovať, najmä väčšie zapájanie žiakov do skupinovej práce, podporu sebahodnotenia a vzájomného hodnotenia žiakov, rozvoj občianskych kompetencií, systematickejšie využívanie informačno-komunikačných technológií vo vyučovaní a väčší dôraz na úlohy rozvíjajúce vyššie myšlienkové procesy.
Výsledky komplexnej školskej inšpekcie potvrdili, že ZŠ Prokofievova 5 poskytuje žiakom bezpečné, podnetné a inkluzívne prostredie pre vzdelávanie a osobnostný rozvoj. Pozitívne boli hodnotené najmä riadenie školy, podmienky vzdelávania, materiálno-technické zabezpečenie školy, podpora žiakov a činnosť školského podporného tímu.
Škola bude aj naďalej systematicky pracovať s odporúčaniami Štátnej školskej inšpekcie s cieľom ďalej zvyšovať kvalitu vzdelávania, rozvíjať svoje silné stránky a vytvárať čo najlepšie podmienky pre všetkých žiakov.